Notre concept
Suivi de l’élève 2 fois par semaine, sous forme de séances distancielles de 30 minutes, de préférence les jours de cours de maths. L’idée : reprendre chaque notion à chaud, plutôt que d’attendre un cours intensif du week-end.Notre méthode inspirée du Pomodoro
Nos séances de 30 minutes s’appuient sur un principe simple et éprouvé : la méthode Pomodoro. Plutôt que de viser de longues heures de travail qui épuisent la concentration, on mise sur des sessions courtes, intenses et cadrées dans le temps. Pourquoi ça fonctionne particulièrement bien pour un élève de collège ou de lycée :- Une durée qui respecte la capacité d’attention — 30 minutes, c’est suffisant pour avancer, sans jamais lasser ni disperser l’élève
- Un objectif clair par séance — chaque session cible une notion précise, avec un début et une fin identifiables
- Une sensation de progrès immédiate — l’élève termine chaque séance avec le sentiment d’avoir avancé, ce qui entretient sa motivation sur la durée
- Moins de fatigue, plus de régularité — des séances courtes et répétées sont plus efficaces sur la durée qu’un unique cours long et épuisant
Pourquoi cela fonctionne bien ?
- Zéro solitude, zéro latence — l’élève ne se sent jamais largué
- Débriefing immédiat — reprise de chaque cours à chaud
- Détection rapide — d’une non-compréhension ou, au contraire, d’une bonne maîtrise du cours
- Détection des lacunes des classes antérieures — on identifie aussi les manques accumulés les années précédentes, pas seulement ceux de l’année en cours
- Méthodes et astuces — un travail plus intelligent, organisé, efficace
- Reprise des échecs passés — on retravaille les anciens DS ratés si nécessaire
Nos objectifs pour votre enfant
- Donner de la confiance et de l’aisance
- Démystifier les mathématiques
- Rendre les maths plus ludiques
- Acquérir des bases solides pour les classes suivantes
- Générer des réflexes
- Savoir décoder et exploiter les énoncés
- Prendre du recul et bien utiliser un brouillon
- Gratter des points par le raisonnement et la rédaction
Notre accompagnement sur-mesure par niveau
4ème & 3ème — consolidation des bases, préparation au Brevet. Test de niveau dans l’Espace élève dès l’inscription pour cibler précisément les lacunes.
2de — test de niveau dans l’Espace élève dès l’inscription, avec deux parcours possibles : Progression (consolider les bases) ou Cap Spé Maths (anticiper la Spécialité de 1ère). Bascule possible chapitre par chapitre.
1ère — suivi trimestriel adapté au parcours suivi (Spécialité Maths ou Enseignement scientifique). Test de niveau dans l’Espace élève dès l’inscription pour caler le suivi dès le départ, préparation ciblée à l’épreuve anticipée de juin.
Nos +
- Tableau blanc interactif partagé
- Suivi parental régulier
- Préparation Brevet (3ème), Spécialité Maths (2de) et épreuve anticipée (1ère)